举一反三是不是褒义词举一反三是褒义词吗
举一反三的基本意思是:比喻善于类推,触类旁通。日常,我们经常会用到“举一反三”这个词语,那么举一反三是褒义词吗?下面是小编为大家整理的详细解答。
举一反三的出处
《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。”
举一反三的词性
褒义词
举一反三的繁体和拼音
舉一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
举一反三的详细释义
反:类推。举一例便能够推知其他的。比喻善于类推,触类旁通。
举一反三的词义分解
举:( jǔ ) 向上抬,向上托:举头、举手、举重。
一:( yī ) 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。
反:( fǎn ) 翻转的,颠倒的,与“正”相对:正反两方面的经验。反间、反诉。
三:( sān ) 数名,二加一(在钞票和单据上常用大写“叁”代):三维空间、三部曲。
怎么用举一反三造句?
1. 由此可举一反三,拓展我们的视野。
2.老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。
3.凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。
4.我们学习要能举一反三,触类旁通。
5.家长更表示能够举一反三,应用于子女日常起居照顾上。
6.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
7.学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
8.数学公式不能光靠死背,也要理解原理,才能触类旁通,举一反三,灵活运用。
9.只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。
10.老师不仅要教授学习知识,同时也要教授学习方法,让学生们学会举一反三,闻一知十。
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