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把生物多样性融入课堂 海口新华心学校在溶洞里上科普课

武飞扬头像
新浪网
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近日,西山区海口新华中心学校部分师生在溶洞里上了一堂“植物治疗”科普课,让学生眼界大开。

新华中心学校校园里,有天然溶洞等其他学校没有的“硬件”。学校还建有生物多样性植物园、四季果园、兰花园等科普示范基地,校园内有车厘子、柿子、枇杷等近30种水果及上百种植物。在科普课上,老师会带领学生走出教室,在校园内实地认识各种植物的名称、生长特性等,还会在溶洞里上科普课。

“绿萝为什么在教室长不好,在溶洞里反而生长得茂盛?”教师苏咏婷正在带着学生观察山洞里的植物,并告诉学生因为绿萝喜阴,山洞里空气潮湿、通风效果好,所以绿萝长势更好。

在这个高5米、面积约30平方米的天然溶洞里,还有凤尾蕨、一帆风顺等植物。苏咏婷结合这些植物生长习性,为同学们上了一堂别开生面的科普课。

新华中心学校青少年科普活动除扎根校园外,还先后组织学生走出校园,到学校附近的望远镜厂、轴承厂等工厂,通过走进工厂、走进车间,让学生对科学技术有更深的认识,感受科技的魅力,提高学生的劳动意识。

科学工作室负责人马子建介绍,新华中心学校是青少年科技活动传统学校。依托校内自然优势,学校大力开展生物科普项目,把特色科普种植及生物多样性充分融入课堂。同时,学校还开设三点半科技课堂教育、科技社会实践基地等,课堂设置了机器人、创意编程等课程,丰富的课程和活动给学生种下了思维创新的种子。

下一步,学校将建设中药材种植基地、绿色植物移栽实验室等,力争创建成为市级青少年科学工作室。

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这篇好文章是转载于:知行礼动

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